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[중고도서]068382021.씽씽 조동기 유아 수리논술동화세트

$100.00

  • 영역: 유아수리논술동화
  • 연령: 초등학생
  • 구성: 전 66권 (4권누락- 37,63,66,68번)
  • 상태: 세월감, 겉표지 색바램, 1권 책기둥 살짝 틀어짐. (아래 실사참조)
  • 배송: 배송료별도
  • 출판사: 지식더미

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SKU: 10012021999 Category: Tags: ,

Description

유아기부터 논리, 논술교육이 왜 필요한가?

1. 수에 대한 기본 교육이 중요합니다.
아이들은 만 3세부터 본격적인 수 익히기를 시작합니다. 하지만 처음부터 무리하게 많은 숫자를 머리에 집어넣으려고 한다면 별효과를 볼 수 없을 뿐 아니라 아이의 수개념 형성에 오히려 혼란을 줍니다. 이 책은 지나치게 많은 수를 아이에게 전달하는 것을 지양하고 정확한 수의 개념을 형성할 수 있도록 해 줍니다. 다양한 동화를 통하여 아이들은 자연스럽게 정확한 수의 개념을 인지하게 됩니다.
특히 수를 단순히 개수의 개념으로 받아들일 경우 세분화된 수 개념 인지에 어려움을 겪게 됩니다. 수를 단순한 개수로 인식하는 것이 아니라 양적으로 인식하도록 하여 절반이라는 개념, 또는 그 이상의 세분화된 수 개념을 자연스럽게 인식할 수 있도록 해야합니다.

2. 어릴 때부터 논리, 논술적 바탕이 이루어져야 합니다.
논리력은 만 4세부터 형성되기 시작합니다. 논리력은 바로 생각하는 힘입니다. 그런데 이 중요한 시기에 주어진 지식을 암기식으로 외우는 학습만 한다면 아이의 논리적 사고력은 어떻게 형성될 수 있겠습니까? 선진 외국의 경우 논리적으로 사고하고 행동하는 것이 이미 가정과 교육 시스템에서 생활화되어 있습니다. 하지만 우리나라는 어른들조차 논리적으로 사고하는 것을 어렵게 여깁니다. 논리적인 사고와 행동이 생활화되지 못했기 때문입니다.

어른 자신에게 논리적 사고가 어렵게 느껴진다고 해서 아이도 논리적 사고와 학습이 어려울 것이라고 치부해서는 안 됩니다. 어릴 때 영어를 배우면 쉽지만 나이가 들어 영어를 배우는 것은 아주 어렵습니다. 마찬가지로 사고하지 않고 주어진 것을 그대로 습득하는 훈련만 하고 자란 사람에게는 논리와 논술이 어렵겠지만 어릴 때부터 논리적 사고를 충분히 훈련한 아이라면 논리, 논술 개념을 전혀 어렵지 않게 습득하게 될 것입니다.

3. 논리, 논술 교육은 무엇을 키워주나요?
이제 세상은 단순히 주어진 업무만 잘 해내는 그런 사람을 인재라고 여기지 않습니다. 또한 외국어 한두 개 한다고 해서 인재가 될 수도 없습니다. 급변하는 사회 속에서 인재란 주어진 상황을 능동적으로 파악하고 스스로 성과를 창출해 낼 수 있는 사람을 의미합니다. 이것이 가능하려면 논리력과 창의력이 필요합니다. 논리력과 창의력을 키우는데 논리, 논술 교육만큼 효과적인 것이 있을까요?

또한 앞으로의 교육은 논리, 논술 교육이 더욱 강화되는 것이 세계적인 추세입니다. 실제로 지금도 교육부지침에 의하면 중고등학생 시험의 상당한 부분을 서술형으로 출제하도록 하고 있습니다. 물론 아직은 그런 것이 주관식 단답형으로 대체되어 출제되는 경향이 있으나 결국은 서술형 100%를 향하여 가게 될 것입니다.

4. 이 책으로 확실한 논리, 논술 교육이 될까요?
그렇습니다. 딱딱한 이론으로 아이가 시작도 하기 전에 논리에 질려버리는 일이 없도록 재미있는 창작 동화로 구성했습니다. 이 이야기는 수리적 개념과 인지와 초인지 영역을 기본으로 하여 구성되어 있습니다. 인지(학습 자체)뿐 아니라 초인지(학습 방법에 대한 이해)까지 고려하여 설명하였고 주제 하나하나마다 구체적이고 논리적인 적용을 통한 문제 해결이 이루어져있어서 아이들이 자연스럽게 논리, 논술 개념을 형성할 수 있습니다.
<씽씽 조동기 유아 수리논술동화>는 이렇게 다릅니다.

1. 국내 최초로 수리와 논술을 결합한 동화책입니다
인지·초인지 영역을 아십니까? 단순히 숫자와 원리를 익히는 기존의 수학 동화들과는 차원이 다른 동화입니다. 수리를 이해하고, 논리의 바탕이 되는 구체적 사고와 개념을 익히는, 진정한 새로운 개념의 동화입니다.

2. 인지 영역을 통해, 레고 블록처럼 구체적이고 체계적인 사고를 하게 합니다
아이의 첫 공부는 인지·초인지 영역에 대한 이해와 활용 여부에 따라 결정됩니다. 이 책은 아이가 논리적 사고와 개념을 이해하는 데 필요한 각각의 인지 개념을 창작 동화와 그림으로 담았습니다.
쉽고 재미있는 동화를 통해, 아이들은 막연하게 뭉뚱그려진 사고에서 벗어나, 레고 블록처럼 구체적이고 체계적인 사고를 하게 됩니다.

3. 초인지 영역을 통해 기초 사고력의 바탕을 튼튼하게 합니다
이해력이 떨어지고 스스로 생각하기 싫어하는 아이……. 뭐가 문제일까요?
이 책은 아이가 정보에 대한 이해가 부족하거나 논리적 사고에 실패했을 때, 문제가 되는 부분을 점검하고 극복하도록 훈련하여 기초 사고력의 바탕을 튼튼하게 해 줍니다.

4. 수리와 논술을 결합하여 통합적, 논리적 사고를 하게 합니다
이 책은 수리와 논술을 결합한 창작 동화와 그림을 이용해, 단계별로 인지·초인지 영역에서의 창의적인 학습과 훈련을 반복함으로써, 아이가 자연스럽게 통합적, 논리적 사고력을 갖추도록 합니다. 또한 수, 공간, 도형 등 수리 개념이 이야기 속에 녹아들어가 있어, 힘들이지 않고 수리 개념도 함께 익힐 수 있습니다.

5. 스스로 하는 공부의 정확한 방향을 제시합니다
질문하는 책, 함께 생각해 보자고 권하는 책은 많습니다. 정해진 답은 없다면서 스스로 찾아서 답해 보고, 생각해서 원리를 알아야 한다고 합니다. 하지만 논리적 사고 과정을 자율에 맡기다 보니, 오류가 발생해도 왜 잘못되었는지를 모르고 대충 넘어갈 때가 많습니다. 이 책은 논리학의 기본 영역을 모두 담아, 스스로 하는 공부의 정확한 방향을 제시합니다.

6. 국내 최고의 논술 강사진과 동화 작가가 힘을 모아 만들었습니다
이 책은 강남 최고의 논술 명문으로 학부모들의 전폭적인 신뢰를 받고 있는 ‘조동기 논술 학원’의 중요 논술 강사진과 국내 유명 동화 작가들이 힘을 모아 만들었습니다. 논리에 대한 개념을 이해하고, 실생활에 적용하는 여러 가지 예가 재미있는 동화 속에 자연스럽게 녹아 있습니다.

7. 현장 적용을 거쳐서 논술 워크북을 만들었습니다.
수리와 논술을 결합한 <씽씽 조동기 유아 수리 논술 동화>는 S·L·S 리더십 센터에서 현장 적용을 거쳐서 논술 워크북을 만들었습니다. 아이들이 재미있고 현장감 있게 읽고 학습할 수 있습니다.

<씽씽 조동기 유아 수리 논술 동화>는

→ 이런 아이들에게 권합니다!

? 수리 개념을 이해하고 논술을 잘 하고자 하는 아이
? 논리적, 창의적 사고력을 키우고자 하는 아이
? 학업 성취도를 올리고자 하는 아이
? 독서량과 학습량에 비해 성과가 떨어지는 아이
? 어떤 일을 해결할 때 순서를 정하지 못하는 아이
? 어떤 일을 끝까지 해내지 못하는 아이
? 이야기의 핵심과 흐름을 파악하지 못하는 아이
? 수학을 싫어하거나 수학적 사고 능력이 떨어지는 아이
? 자기의 생각이나 학습한 내용을 이치에 맞게 설명하지 못하는 아이
? 알고 있는 지식과 정보를 생활에 적용하는 능력이 떨어지는 아이
? 글을 읽고도 무슨 내용인지 정리를 못 하는 아이
? 공간 지각 능력이 부족한 아이
? 시간의 흐름을 이해하지 못하는 아이
? 분석적 사고 능력이 부족한 아이
? 단·장기 기억 능력이 떨어지는 아이

→ 우리아이, 수리논술동화 필요할까? <자기진단 테스트표>

1. 수리 개념에 대한 이해가 늦다. (그렇다/아니오)
2. 창의성은 있는 것 같은데, 잘 들어보면 말의 설득력과 논리성은 떨어진다.
(그렇다/아니오)
3. 책을 읽는 것 만큼, 공부하는 것 만큼 이해 하는것 같지 않다.(그렇다/아니오)
4. 어떤 상황이 닥치면 순서를 정하지 못하고 우왕좌왕한다.(그렇다/아니오)
5. 과제가 주어지면 끝까지 하지 못하고 늘 도중에 포기하기가 일쑤다.(그렇다/아니오)
6. 이야기를 들려주고 의견을 물어보면 늘 횡설수설한다.(그렇다/아니오)
7. 이야기를 들려주고 내용을 물으면 동문서답한다.(그렇다/아니오)
8. 숫자라면 진저리를 친다.(그렇다/아니오)
9. 산수에 소질이 없어 보인다.(그렇다/아니오)
10. 시간개념을 혼동한다.(그렇다/아니오)
11. 공간지각능력이 부족하다.(그렇다/아니오)
12. 글을 읽고 요약을 해보라고 하면 정리를 하지 못한다.(그렇다/아니오)
13. 분명히 알고 있는 지식인데 응용을 하려고 하면 말문이 막힌다.(그렇다/아니오)
14. 기억력이 부족하다.(그렇다/아니오)
15. 인과관계를 연관성을 이해하지 못한다.(그렇다/아니오)
16. 왜 그럴까? 란 질문을 하면 회피한다.(그렇다/아니오)

<이 가운데 다섯 개 이상 해당 되면 학습능력에 지장이 있는 상태이므로, 기초바탕인 인지, 초인지 관련 학습을 시작해야 함>

좋은 건축물을 세우려면 그 기초가 튼튼해야 합니다.
내 아이를 훌륭하게 키우기 위해서도, 기초를 튼실하게 마련하고 뼈대를 튼튼하게 세워야 합니다. 그것은 바로 창의적, 수리적, 논리적 사고를 위해 지식과 정보의 벽돌을 체계적으로 쌓아 가는 일과 같습니다.

논술이 교육의 패러다임을 바꾸고 있습니다. 논술이 대학을 결정하고 인생을 바꾼다고 해도 지나친 말은 아닙니다. 단순한 주입식, 암기식 학습법은 이제 설 땅이 없습니다. 앞으로의 교육은 책을 읽고 사고하고, 토론하고 글을 쓰는 교육, 세계와 나와의 관계를 아우르는 사고력과 문제 해결 능력을 향상시키는 교육이 될 것입니다.

논술을 완벽하게 해결해 주는 책은 없습니다. 다시 말해, 논술에 왕도(王道)는 없습니다. 그러나 정도(正道)는 있습니다. 그 정도가 바로 유아기부터 책을 많이 읽고, 창의적이고 논리적인 사고를 하도록 하는 것입니다. 즉 책을 쉽고 재미있게 많이 읽고, 창의적이고 논리적인 사고를 하도록 하는 일이 무엇보다 중요합니다. 그래서 이 책은 인지(認知)와 초인지(超認知)라는 학습 영역을 기초로, 수리와 논술을 창작 동화와 그림으로 재미있게 표현했습니다.

저희 집필진은 오랫동안 경쟁이 치열한 입시 교육의 일선에서 논술 교육을 이끌며, 우리 교육의 문제점과 해결책에 대해 깊이 고민해 왔습니다. 이 과제를 해결하기 위해서는 어릴 때부터 튼실한 지식과 다양한 정보를 받아들이고, 그것을 바탕으로 창의적, 논리적, 수리적 사고를 할 수 있도록 교육해야 된다고 생각합니다. 논술이란 따로 배워야 하는 과목이 아니라, 유년기와 청소년기를 거치면서 자연스럽게 길러져야 하는 호흡과도 같은 것이라 믿습니다.
이러한 면에서 <씽씽 조동기 유아 수리 논술 동화>는 그 튼실한 기초가 될 수 있습니다. 이 책이 우리 아이들에게 재미와 함께 논리적 사고력을 동시에 키워 주는 유익한 도서로 활용되기 바랍니다.

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