{"product_id":"질문하는-공부법-하브루타","title":"질문하는 공부법 하브루타","description":"\u003ch2 style=\"font-size:1.8em; font-weight:700; margin:0 0 16px;\"\u003eDescription\u003c\/h2\u003e\n\u003cdiv class=\"box_detail_article\"\u003e프롤로그\u003cbr\u003e\n1부. 인재 탄생의 비밀, 유대인의 아버지\u003cbr\u003e\n01 자녀를 최고의 인재로 키우는 사람들\u003cbr\u003e\n질문하고 토론하며 자라는 아이들\u003cbr\u003e\n네 자녀를 부지런히 가르치라\u003cbr\u003e\n유대인 가정의 중심은 아버지다\u003cbr\u003e\n치열한 논쟁을 주도하는 교육\u003cbr\u003e\n외국어도 대화로 공부한다\u003cbr\u003e\n밥상머리 교육, 아버지가 주도한다\u003cbr\u003e\n02 복수당하는 한국의 아버지들\u003cbr\u003e\n왜 복수당하는 부모가 되는가\u003cbr\u003e\n어떤 양육 태도가 자녀를 망치는가\u003cbr\u003e\n당신은 가정에서 어떤 존재인가\u003cbr\u003e\n마음속에 자녀의 설 자리를 마련하라\u003cbr\u003e\n남들에게만 최고인 사람, 아버지\u003cbr\u003e\n03 유대인 아버지는 프렌디가 아니다\u003cbr\u003e\n최근 프렌디가 늘고 있는 이유\u003cbr\u003e\n아버지는 가치관을 정립해주는 사람이다\u003cbr\u003e\n자녀와의 시간부터 늘려라\u003cbr\u003e\n나는 왜 무뚝뚝한 아버지인가\u003cbr\u003e\n2부. 묻고 대답하고 논쟁하는 공부법\u003cbr\u003e\n01 유대인 교육의 핵심은 ‘놀이’다\u003cbr\u003e\n즐거운 이야기로 배우는 아이들\u003cbr\u003e\n놀이는 창의성으로 이어진다\u003cbr\u003e\n놀이는 리더십을 키운다\u003cbr\u003e\n무엇보다 우선시하는 것은 ‘관계성’이다\u003cbr\u003e\n이스라엘 유치원은 놀이와 체험이 전부다\u003cbr\u003e\n아이의 조절력은 아버지가 기른다\u003cbr\u003e\n02 질문하는 공부법, 하브루타\u003cbr\u003e\n공부는 언어의 의미를 파악하는 힘\u003cbr\u003e\n가장 효과적인 책 읽기\u003cbr\u003e\n유대인을 만드는 하브루타란 무엇인가?\u003cbr\u003e\n끊임없이 “왜?”라고 묻게 하는 교육\u003cbr\u003e\n서로를 가르치는 최고의 교육법\u003cbr\u003e\n하브루타의 기본 원리는 무엇인가\u003cbr\u003e\n03 질문과 대화로 뇌를 자극하다\u003cbr\u003e\n벤치의 손해배상은 어떻게 할까?\u003cbr\u003e\n누가 촛대를 훔쳐갔을까?\u003cbr\u003e\n사다리에서 누가 더 높을까?\u003cbr\u003e\n진짜 소리가 났을까?\u003cbr\u003e\n3부. 생활 속에서 실천하는 하브루타\u003cbr\u003e\n01 오랜 대화의 벽을 허물다\u003cbr\u003e\n아빠, 가정으로 돌아오다\u003cbr\u003e\n아버지학교를 마치다\u003cbr\u003e\n한국의 아버지들은 부재중\u003cbr\u003e\n막혀버린 대화의 벽부터 뚫어라\u003cbr\u003e\n아내를 '여보'라고 부르다\u003cbr\u003e\n높임말은 가정의 격을 높인다\u003cbr\u003e\n높임말에도 연습이 필요하다\u003cbr\u003e\n02 일상생활의 문제를 교육하다\u003cbr\u003e\n물 수업으로 물의 소중함을 알다\u003cbr\u003e\n꿀 수업으로 달콤한 시간을 갖다\u003cbr\u003e\n공평하게 동전 나누기\u003cbr\u003e\n버스 타고 내리기\u003cbr\u003e\n시험지와 답지를 함께 받은 두 학생\u003cbr\u003e\n누가 양보해야 하는가?\u003cbr\u003e\n03 인성과 공동체 의식을 가르치다\u003cbr\u003e\n빠른 말과 느린 말의 교훈\u003cbr\u003e\n부드러운 혀, 딱딱한 혀\u003cbr\u003e\n언어폭력이 더 무섭다\u003cbr\u003e\n뱀의 머리와 꼬리\u003cbr\u003e\n04 경제를 알아야 세상을 얻는다\u003cbr\u003e\n쓰는 법부터 배운다\u003cbr\u003e\n불로소득은 없다\u003cbr\u003e\n깎고 흥정하는 것을 가르치다\u003cbr\u003e\n부모와 장사 체험을 하다\u003cbr\u003e\n두 번째 사업에서 성공하다\u003cbr\u003e\n공동체에 헌신하다\u003cbr\u003e\n4부. 하브루타는 자녀교육의 미래다\u003cbr\u003e\n01 식탁 혁명이 일어나다\u003cbr\u003e\n한국의 식탁, 무엇이 문제인가?\u003cbr\u003e\n식탁의 방향을 바꾸다\u003cbr\u003e\n식사 시간을 늘리다\u003cbr\u003e\n대화가 살아 있는 식탁으로 만들다\u003cbr\u003e\n식탁 대혁명을 꿈꾸다\u003cbr\u003e\n02 우리 아이가 달라졌어요\u003cbr\u003e\n아이가 보여준 놀라운 변화들\u003cbr\u003e\n엄마 아빠에게 효도하다\u003cbr\u003e\n아이의 학부모 상담에 가다\u003cbr\u003e\n손을 들고 질문하기 시작하다\u003cbr\u003e\n03 과거와 미래를 잇는 하브루타\u003cbr\u003e\n세종대왕과 하브루타\u003cbr\u003e\n황희 정승과 하브루타\u003cbr\u003e\n다산 정약용의 하브루타\u003cbr\u003e\n평생 교육을 목표로 하다\u003cbr\u003e\n에필로그\u003cbr\u003e\n감사의 말\u003cbr\u003e\n참고 문헌\u003c\/div\u003e\u003ch2 class=\"title_detail_basic\"\u003e책 속으로\u003c\/h2\u003e\u003cdiv class=\"box_detail_article\"\u003e\u003cdiv class=\"content\"\u003e많은 유대인은 “내가 맞지만 네 뜻대로 할게.” 하는 식의 대답에 만족하지 않는다. 적당히 넘어가지 못하는 유대인들은 어떤 때는 서로 죽기 살기로 싸우는 것처럼 논쟁에 열중한다. 이런 문화 때문에 부모와 자녀 사이에서도 ‘그냥 그렇다’고 적당히 물러서는 법이 없다. 아이들도 열심히 자기 입장을 설명한다. _30페이지\u003cbr\u003e\n이스라엘의 유치원은 ‘놀이’와 ‘체험’이 전부라고 해도 과언이 아니다. 퍼즐이나 그림 맞추기, 블록 놀이, 찰흙 놀이, 손가락으로 그림 그리기, 각종 만들기 등은 그들이 매일 하는 대표적이고 일반적인 놀이다. 아이들의 놀이에는 교사들의 질문이 따라다닌다. _93페이지\u003cbr\u003e\n그 친구는 자신에 비해 머리가 좋은 편이 아니었고 고등학교 때 성적 역시 그렇게 뛰어나지 않았다고 한다. 그런데 그 유대인 친구가 고등학교를 졸업하고 하버드대학교에 입학했다는 것이다. 어떻게 하버드대학교에 합격할 수 있었느냐고 묻는 조승연 씨에게 그가 들려준 대답이 걸작이다. 하버드대학교 논술 문제가 내가 아버지랑 식탁에서 토론했던 내용보다 쉽게 나왔어.” 이것이 유대인의 위력이다. _98페이지\u003cbr\u003e\n하브루타는 아이가 틀린 답을 이야기해도 답을 알려주지 않고 더 깊이 있게 생각해서 스스로 답을 생각해내도록 유도한다. 유대인 학교 교실은 항상 시끄럽다. 쉬는 시간은 물론이고 수업 시간 역시 매우 소란스럽다. 수업 시간 내내 학생들은 질문을 하고 선생님은 답변을 하는 것이 아니라 또 다른 질문으로 답한다. _118페이지\u003cbr\u003e\n방법은 간단하다. 아빠가 간단한 이야기 속에 들어 있는 질문을 아이들에게 던진다. 그리고 아이들이 대답하는 것을 잘 들어준다. 어떤 대답을 하더라도 인정해주며 칭찬한다. 이때 ‘모른다’와 ‘동의한다’는 대답은 반칙이다. 어떻게든 다른 사람과 다른 의견을 내야 한다. _129페이지\u003cbr\u003e\n유대인들은 어려서부터 가정에서 집안일을 하거나 부모의 일을 돕는 활동으로 금전적인 대가를 받는다. 자기 스스로 마땅히 해야 할 일에는 보상하지 않고 가정이라는 공동체를 유지하는 데 보탬이 되었을 때 거기에 대한 보상이 주어진다. 가령 밥 짓기, 청소하기, 옷 세탁하기, 동생 돌보기, 재활용품 분리 배출하기, 고양이 밥 주기와 같은 일들을 수행함으로써 용돈을 받는다. _194페이지\u003cbr\u003e\n이제 우리의 식탁을 바꿔볼 차례다. 가장 먼저 선행되어야 하는 것은 식탁을 완전히 비우는 일이다. 그러기 위해서는 벽에서 식탁을 떼어 놓아야 했다. 두 번째로 자리를 전면 재조정했다. 가장 연세가 많으신 할머니를 중앙에 모시고 그 오른쪽으로 아빠와 엄마, 그리고 왼쪽으로 딸 주하와 아들 준혁이가 나란히 앉았다. _208페이지\u003cbr\u003e\n여름 방학이 끝나고 개학을 맞아 학교에 다녀온 주하가 어느 날 달려와서 말했다. “선생님이 질문하는데 제 손이 저절로 들어졌어요!” 책을 읽던 내가 깜짝 놀라 가까이 가서 물었다. “주하야, 왜 그렇게 된 것 같아?” “아빠랑 방학 내내 하루도 안 빠지고 하브루타를 했잖아요!” _223페이지\u003cbr\u003e\n유대인들은 어려서부터 2~3개 국어를 자유자재로 할 줄 안다고 한다. 그것은 모국어인 히브리어, 그리고 영어와 이디쉬어이다. 이들은 이렇게 많은 언어를 학교와 가정에서 자연스럽게 사용하는데 가히 놀라울 정도다. 이들이 언어 능력이 뛰어나거나 외국어를 잘하는 이유는 결국 ‘질문’으로 공부하기 때문이다. 우리는 처음부터 문법이나 독해로 외국어를 배우는 데 반해, 이들은 질문과 대화로 그것을 배운다. _225페이지\u003cbr\u003e\n그들은 “수줍어하는 사람은 배울 수 없다.”라고 말한다. 얌전하고 과묵한 것이 학문에 절대 도움이 될 수 없다는 것이다. 그리고 자녀가 학교에서 돌아오면 “오늘 무엇을 배웠니?”라고 묻는 것이 아니라 “오늘 선생님께 무엇을 질문했니?”라고 묻는다. 부모의 생각과 철학을 일방적으로 지시하거나 강요하는 일도 없다. 부모는 “너의 생각은 어떠니(마따 호세프)?라고 질문하는 것이 일상화되어 있다.\u003cbr\u003e\n_240페이지\u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e","brand":"IBOOKPARK","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":49623808868580,"sku":"1421203601","price":23.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0831\/9788\/6692\/files\/x9788994643915.jpg?v=1786422186","url":"https:\/\/ibookpark.com\/products\/%ec%a7%88%eb%ac%b8%ed%95%98%eb%8a%94-%ea%b3%b5%eb%b6%80%eb%b2%95-%ed%95%98%eb%b8%8c%eb%a3%a8%ed%83%80","provider":"IBOOKPARK","version":"1.0","type":"link"}